- Informacje ogólne
- Rekrutacja
- Plan studiów
- Konspekty wykładów
- Studia podyplomowe
- Biblioteka
- Przydatne linki
- TV EDUSAT
- Zamiejscowe sale wykładowe
- Kontakt
Wydział Pedagogiczny WSSE - kierunek Pedagogika
JANOWSKI ALFRED ANDRZEJ, prof. zw. dr hab., specjalność: pedagogika.
Ważniejsze publikacje:
- "Poznawanie uczniów" (2002, 5 wydanie poprawione i rozszerzone),
- "Uczeń w teatrze życia szkolnego" (1998, 3 wydanie),
- "Umieć się różnić - szkice o Aleksandrze Kamińskim" (2001, 2 wydanie, rozszerzone),
- "Szkoła obywatelska - amerykańskie doświadczenia, polskie potrzeby" (2000, w r. 2001 tłumaczenie na język ukraiński),
- "Pedagogika praktyczna" (2002).
Zainteresowania naukowe:
- pedagogika porównawcza (przede wszystkim scenariusze rozwoju oświaty),
- lokalna polityka edukacyjna,
- wyrównywanie szans oświatowych,
- kształcenie nauczycieli,
- kształcenie na odległość,
- rola organizacji pozaszkolnych w oświacie.
Poza WSSE, jest również kierownikiem katedry w Akademii Pedagogiki Specjalnej, członek Państwowej Komisji Akredytacyjnej.
MICHALIK MIECZYSŁAW, prof. zw. dr hab., profesor WSSE, specjalność: filozofia, etyka.
W latach 1955-1991 był kolejno Kierownikiem Katedry Filozofii, Dziekanem Wydziału Pedagogicznego, prorektorem i rektorem Wojskowej Akademii Politycznej, 1993-1998 kierownikiem Katedry Etyki i Filozofii w WSP Wolsztynie, 1998-2000 prorektorem w Wyższej Szkole Biznesu i Administracji w Warszawie.
Zainteresowania naukowe:
związek myśli filozoficznej z rozwojem cywilizacji, problemy etyki społecznej (moralności pracy, życia gospodarczego, polityki grup zawodowych), antropologia filozoficzna, aksjologia.
Ważniejsze publikacje;
"Moralność a wojna" (MON, 1972), "Dialektyka procesów moralnych", (PWN 1973), "Moralność pracy" (KiW CRZZ, 1977), "Moralne czynniki rozwoju społecznego", (KiW, 1980), "Od etyki zawodowej do etyki biznesu" (WSSE, 2003).
ŻYGULSKI KAZIMIERZ, prof. zw. dr hab. socjolog, badacz kultury, działacz polityczny, honorowy prezydent WSSE, (założyciel WSSE), redaktor naczelny miesięcznika "Oświata i Wychowanie", Członek European Academy of Arts, Science and Humanites (1988).
Urodzony 8.12.1919r. w rodzinie Zdzisława Żygulskiego, germanisty, historyka literatury, profesora Uniwersytetu w Łodzi i Uniwersytetu we Wrocławiu. Matka - Maria Żygulska, działaczka społeczna. W czasie okupacji w latach 1939-45 działała w konspiracji AK (pseudonim Janina).
Żona Helena Gudkowa - lekarz, syn Witold - dziennikarz.
Droga naukowa i działalność publiczna
Szkołę podstawową i gimnazjum humanistyczne ukończył we Lwowie w latach 1925-1937. W latach 1934-39 działacz organizacji młodzieżowych, członek Klubu Demokratycznego i Stronnictwa Demokratycznego. W roku 1941 ukończył studia na Wydziale Prawa Uniwersytetu Lwowskiego. W czasie okupacji hitlerowskiej, członek lwowskiej Delegatury Rządu, sędzia Sądu Specjalnego, aresztowany w 1944r. przez władze radzieckie i skazany przez radziecki trybunał wojskowy za udział w pracach delegatury na 15 lat więzienia. Lata 1945-1955 spędził w obozach karnych dalekiej północy, na terenie ZSSR (autonomiczna republika Komi). W 1956 r. uzyskał zezwolenie na repatriację i wrócił do kraju. Wspomnienia i obserwacje z tych czasów zawarł w publikacji "Jestem z lwowskiego etapu" (wyd. Warszawa 1994). Od 1957 roku pracował w Polskiej Akademii Nauk, a w latach od 1959 do 1990 w Instytucie Filozofii i Socjologii. W placówce tej kierował socjologicznymi badaniami nad kulturą. Doktoryzował się w 1961 roku na Uniwersytecie Łódzkim. W 1963r. uzyskał habilitację w PAN. W latach 1970-1971 prorektor i wykładowca Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej i Teatralnej w Łodzi.
Profesor nadzwyczajny od 1973r., zwyczajny od 1983r. Członek-założyciel Polskiego Towarzystwa Socjologicznego i Polskiego Towarzystwa Semiologicznego, w latach 1975-1985 członek Międzynarodowej Rady Muzealnej (ICOM). W latach 1987-1990 przewodniczący Rady Naukowej Instytutu Filozofii i Socjologii PAN. W latach 1987-1989 przewodniczący Polskiego Komitetu UNESCO i członek Rady Wykonawczej UNESCO w Paryżu.
W latach 1971-1972 doradca wicepremiera w Urzędzie Rady Ministrów. W latach 1982-1986 minister kultury i sztuki. W roku 1987 otrzymuje tytuł: ambasador ad personam.
Dorobek naukowy profesora Żygulskiego datuje się od 1957 roku. Jego zainteresowania naukowe i prace badawcze koncentrowały się wokół następujących problemów:
- W latach 1957-1961 - badania socjologiczne migracji, w szczególności migracji powojennych i problemów ojczyzny zwłaszcza na pograniczu polsko-niemieckim.
- W latach 70-tych podjął szereg ogólnych problemów socjologicznych kultury, przygotowując serię monografii oraz zorganizował ogólnopolskie 2-letnie badania kultury środowisk robotniczych.
- Od 1985r. pracuje nad zagadnieniami przemian kultury współczesnej, zwłaszcza w związku z globalizacją. Część swoich badań prowadził w zespołach międzynarodowych. Z każdego z tych badań przygotował odpowiednią publikację. Były to: "kultura pracy i czasu wolnego" (badania w zespole polsko-radzieckim); "wykorzystanie czasu wolnego" (badania polsko-francuskie); "bohaterowie filmu" (zespół międzynarodowy).
Ważniejsze monografie:
- Film w środowisku robotniczym 1962
- Drogi rozwoju kultury masowej 1966
- Wstęp do zagadnień kultury 1972
- Bohater filmowy - studium socjologiczne 1973
- Wartości i wzory kultury 1975
- Wspólnota śmiechu. Socjologiczne studium komizmu 1976
- Święto i kultura 1981
- Przemiany kultury robotniczej w Polsce 1982
- Problemy współczesnej socjologii 2005.
Praca nt. kultury masowej, została przetłumaczona na język rosyjski. "Święto i kultura" przetłumaczono na język rosyjski i na język bułgarski.
WALCZAK MARIAN, prof. nadz. dr hab. nauk humanistycznych, specjalizuje się w zakresie pedagogiki. Profesor WSSE.
Ważniejsze publikacje:
- "Szkolnictwo wyższe i nauka polska w latach wojny i okupacji 1939-1945" (Ossolineum, Wrocław 1978),
- "Działalność oświatowa i martyrologia nauczycielstwa polskiego pod okupacją hitlerowską (1939-1945)" (Ossolineum, Wrocław 1987),
- "Szkolnictwo zawodowe w Polsce w okresie okupacji hitlerowskiej" (Ossolineum, Wrocław 1993),
- "Oświata polska w latach 1944-1956. Wybór źródeł" (współautorstwo, cz. I Warszawa 1999, cz. II Warszawa 2000),
- "Lwów i Wilno - edukacja dzieci polskich w latach 1939-1945" (Warszawa 2001).
Zainteresowania naukowe:
- historia szkolnictwa i myśli pedagogicznej,
- oświata dorosłych.
Badania:
- wspólnie z prof. St. Mauersbergiem - szkolnictwo polskie po drugiej wojnie światowej 1944-1956, grant KBN.
Jest także profesorem w Wyższej Szkole Umiejętności Pedagogicznych i Zarządzania w Rykach.
Dr hab. WOJCIECH POMYKAŁO - prezes Fundacji Innowacja, profesor i założyciel Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Warszawie. Specjalista z zakresu teorii i praktyki wspomagania rozwoju osobowości. Pedagog ogólny i teoretyk wychowania. Członek rzeczywisty Akademii Nauk Pedagogicznych i Społecznych w Moskwie i członek rzeczywisty Międzynarodowej Akademii Kadrowej w Kijowie.
Karierę naukową rozpoczął w wieku 18 lat wygrywając otwarty konkurs na asystenta znanego filozofa prof. dr hab. Adama Schaffa. Był też w młodości asystentem znanego uczonego - wybitnego, polskiego socjalisty prof. dr hab. Juliusza Hochfelda. Przez długi okres czasu łączył działalność praktyczną w ruchu młodzieżowym i w aparacie politycznym PZPR z prowadzeniem działalności dydaktycznej i naukowo-badawczej w wielu szkołach wyższych (Akademii Nauk Politycznych, Szkole Głównej Służby Zagranicznej, Uniwersytecie Warszawskim, Wyższej Szkole Teatralnej, Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej).
Był etatowym publicystą "Trybuny Ludu", redaktorem naczelnym "Głosu Koszalińskiego". Od 1961 r. do 1989 r. redaktorem naczelnym dwutygodnika "Wychowanie", a potem pełnił tę funkcję po zmianie tytułu czasopisma "Wychowanie" na "Oświatę i Wychowanie" wydawanego już jako czołowy tygodnik Ministerstwa Oświaty i Wychowania, a potem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Z pracą redaktora naczelnego "Oświaty i Wychowania" łączył prace naukowo-badawcze i dydaktyczne w szkołach wyższych. W 1976 r. obronił w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Krakowie doktorat z pedagogiki ogólnej. W 1986 r. w Akademii Nauk Pedagogicznych w Moskwie obronił pracę habilitacyjną (doktora nauk) z zakresu pedagogiki ogólnej. W 1988 r. został powołany na doc. dr hab. w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Olsztynie. W 1992 r. objął stanowisko profesora nadzwyczajnego WSP w Olsztynie. W 1994 r. został powołany na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Wyższej Szkole Rolniczo-Pedagogicznej w Siedlcach. Od 1996 r. profesor nadzwyczajny WSSE w Warszawie.
Poza paruset artykułami publicystycznymi i popularno-naukowymi opublikował 22 książki własne lub które zostały opracowane pod jego redakcją. Pierwsza publikacja książkowa W. Pomykało, która ukazała się już w 1955 r. dotyczyła stosunku Piusa XII do Niemiec hitlerowskich (Ojciec chrzestny faszyzmu, Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza 1955 r.). Późniejsze prace też dotyczyły tej problematyki U źródeł polityki "pojednania" - Książka i Wiedza 1966 r.; Kościół milczenia - Książka i Wiedza 1967 r.; 10 razy o problemach laicyzacji - Książka i Wiedza 1971 r. Jego książki dotyczące problematyki wyznaniowej podporządkowane zostały dążeniu do dialogu i współpracy wierzących i niewierzących, która to problematyka została uogólniona w szkicu W. Pomykało opublikowanego pod tytułem Komunizm, katolicyzm, dialog zawartej w książce Dialog i współdziałanie - Instytut Wydawniczy PAX 1970 r. Takiej orientacji dialogowej i pluralistycznej W. Pomykało jest wierny do dziś. W 2001 r. Fundacja Innowacja i WSSE wspólnie wydały książkę Arytmia egzystencji społecznej a wychowanie pod redakcją prof. dr hab. Tadeusza Frąckowiaka. Współautorami jej są bp. Stanisław Wielgus (b. rektor Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego), ks. Piotr Loba, ks. Marian Rusecki a jednocześnie Wojciech Pomykało, Kazimierz Żygulski, Zbyszko Melosik.
W końcu lat sześćdziesiątych i w latach następnych problematyka kościelna została w zainteresowaniach naukowych. W. Pomykało stopniowo zastępowana problematyką pedagogiczną w szerokim zrozumieniu tego słowa. Pod jego redakcją ukazała się w 1967 r. praca zbiorowa Człowiek w warunkach cywilizacji Nasza Księgarnia 1967 r. Taki charakter miała też wydana pod redakcją W. Pomykało praca zbiorowa Ideologia i światopogląd w wychowaniu Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych 1967 r. (drugie wydanie 1968 r.). Do tego nurtu należy też praca zbiorowa wydana w 1968 r. książka Patriotyzm, ideologia i wychowanie Wydawnictwo Ministerstwa Obrony Narodowej 1968 r. Natomiast już w pełni autorski charakter miały następujące książki W. Pomykało: Socjalistyczna strategia wychowawcza Wydawnictwo MON 1972 r.; Kształtowanie ideału wychowawczego w PRL w latach 1944-79 Książka i Wiedza 1977 r.(podstawa pracy doktorskiej) i Spór o ideał Polaka z wstępem prof. dr hab. B. Suchodolskiego (podstawa pracy habilitacyjnej).
Po 1989 r. pod redakcją W. Pomykało ukazała się Encyklopedia Pedagogiczna Wyd. Fundacja Innowacja - którą sprzedano już w ponad 260 tys. egzemplarzy i Encyklopedia Biznesu, której sprzedano dotąd ponad 40 tys. egzemplarzy.
Dr hab. W. Pomykało jest głównym twórcą Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Warszawie oraz edukacyjnej stacji telewizyjnej EDUSAT. Jest też jedynym fundatorem i założycielem Fundacji Innowacja (23.01.2004 r. została wpisana pod Nr 5 do rejestru organizacji pożytku publicznego) która powołała WSSE i EDUSAT. WSSE to bardzo nowoczesna uczelnia rozwijająca edukację na poziomie szkoły wyższej z wykorzystaniem wspomagającej roli satelitarnej telewizji cyfrowej. Uczelnia ta zarówno wskutek doboru treści kształcenia jak i zestawu własnych nauczycieli akademickich, charakteryzuje się nie tylko najwyższym poziomem kształcenia ale rzeczywistym pluralizmem naukowych i światopoglądowych oraz ideologicznych ofert składanych studentom.
Dr hab. Wojciech Pomykało utrzymuje osobiście wiele kontaktów zagranicznych i realizuje szeroki zakres współpracy naukowej z wieloma czołowymi uczonymi współczesnego świata. W USA z Appalachian State University w Boone (Stan Północna Karolina), gdzie w wyniku osobistych kontaktów W. Pomykało z prof. E.V. Bowdenem doszło do przetłumaczenia podręcznika mikro i makroekonomii J. i E.V: Bowdena i wydania go w Polsce przez Fundację Innowacja i WSSE. W USA W. Pomykało współpracuje też z bardzo prestiżowym Centrum Badań Strategicznych i Międzynarodowych w Waszyngtonie na którego konferencjach organizowanych razem z Polskim Instytutem Problemów Strategicznych uczestniczy osobiście. Blisko też współpracuje z jego dyrektorem Panem Georgem Handym, E.V. Bovden i G. Handy odwiedzają regularnie WSSE i realizują z tą uczelnią owocną współpracę. W Rosji W. Pomykało pozostaje w stałym kontakcie i przyjaźni się z prof. dr hab. Olegiem Bogomołowem - czołowym ekonomistą Rosji i współczesnego świata, którego pozyskał do stałej współpracy z WSSE. Blisko współpracował i przyjaźnił się (aż do jej śmierci) z prof. dr hab. Zoją Malkową - czołowym pedagogiem Rosji i całego współczesnego świata (specjalisty z pedagogiki porównawczej). Współpracuje też z prof. dr hab. M. Nikandrowem - prezydentem Rosyjskiej Akademii Oświaty.
W. Pomykało jest członkiem rzeczywistym Akademii Nauk Pedagogicznych i Społecznych w Moskwie. W ChRL W. Pomykało blisko współpracuje i przyjaźni się z prof. dr hab. Li Jing Wenem, dyrektorem Instytutu Ekonomii Akademii Nauk Społecznych w Pekinie, którego odwiedził w Pekinie i który już wiele razy odwiedził go w Warszawie. W ramach tej współpracy prof. Li Jing Wen wygłosił cykl wykładów w WSSE, a prof. W. Pomykało wykładał w Instytucie Ekonomii Akademii Nauk Społecznych w Pekinie. W. Pomykało współpracuje też z Centralnym Wydawnictwem Encyklopedii Chin w Pekinie, a zwłaszcza z prof. dr hab. Wang Deyou - czołowym filozofem chińskim, zastępcą red. naczelnego tego wydawnictwa, który na zaproszenie W. Pomykało odwiedził Polskę i którego W. Pomykało rewizytował w Pekinie. Celem tej współpracy jest przygotowanie do wydania w Polsce encyklopedii filozofii chińskiej nad której wydaniem trwają w WSSE prace już parę lat. W. Pomykało blisko współpracuje z uczonymi niemieckimi, a zwłaszcza z czołowym przedstawicielem Uniwersytetu Mannheim, prof. dr hab. Manfredem Perlitzem - należącym do światowej czołówki znawców problematyki organizacji i zarządzania, a szczególnie zarządzania czołowymi korporacjami międzynarodowymi. M. Perlitz i W. Pomykało odnowili współpracę w końcu 2003 r. W. Pomykało współpracuje też z prof. dr hab. Ralphem Ganterem oraz prof. dr hab. Klausem Ballarini z Uniwersytetu Mannheim, którzy uczestniczą w procesie dydaktycznym WSSE i zapraszają W. Pomykało do Mannheim na liczne konferencje naukowe. W. Pomykało efektywnie współpracuje i jest członkiem rzeczywistym Międzynarodowej Akademii Kadrowej w Kijowie i rozwija współpracę z Międzyregionalną Akademią Zarządzania Personelem będąca uczelnią MAK, która wypromowała na magistrów 498 absolwentów WSSE. W końcu 2003 r. z inicjatywy W. Pomykało, Fundacja Innowacja podpisała umowę o współpracy z rektorem Uniwersytetu w Presowie prof. dr hab. Franciszkiem Mihiną, który to uniwersytet (razem z wieloma innymi uczelniani oraz placówkami dydaktycznymi) współutworzyły Konsorcjum Edukacyjne Innowacja skupiające uczelnie wyższe i instytuty badawcze oraz dydaktyczne, którego celem jest wspomaganie innowacyjnych procesów w edukacji.
SZWEDA EDMUND prof. WSSE dr hab. Specjalność pedagogika. Dziekan Wydziału Pedagogicznego WSSE.
Ważniejsze publikacje:
- "Wychowanie w polskich formacjach zbrojnych 1794-1831" (WAP - AON, Warszawa 1990),
- "Historia wychowania wojskowego w Polsce do 1864 r." (współautor, AON, Warszawa 1991),
- "75 lat Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk Łączności" (współautor, Zgierz 1994).
Zainteresowania naukowe:
- edukacja obronna a bezpieczeństwo, w tym współczesne zagrożenia człowieka,
- profilaktyka na rzecz bezpieczeństwa lokalnego,
Badania:
- edukacja obywatelsko-obronna historycznie i współcześnie,
- bezpieczeństwo w wymiarze lokalnym.
BIEŃKOWSKI JERZY - dr Rozprawa doktorska na temat wdrażania do samokształcenia (1992).Udział w pracach naukowo-badawczych:
- Indywidualizacja kształcenia w wyższym szkolnictwie wojskowym (1992), pod kier. B.Szulca;
- Sekretarz naukowy (zespół ok. 30 osób) i współautor raportów cząstkowych oraz raportu końcowego resortowego problemu badawczego „Edukacja obronna społeczeństwa RP” 1997- 1999;
- Przemiany w wyższym szkolnictwie wojskowym (2000), pod kier. R.Stępnia;
- Model wewnątrzuczelnianego systemu oceniania (2001), pod kier. J.Groskrejca;
- Wykorzystanie gier dydaktycznych w edukacji kadr dowódczo-sztabowych (2002), pod kier. J.Groskrejca;
- Wpływ wielokulturowości na wychowanie obronne w Polsce. (2006), pod kier R.Stępnia:
- Pedagogika obronna wobec procesów globalizacji i edukacji międzykulturowej. Synteza (2008), pod red. R.Stępnia.
Niektóre publikacje:
- Współautor wydawnictw zwartych:
- Proces kształcenia wojskowego (1995), pod red. R.Stępnia;
- Przygotowanie studentów uczelni wojskowych i oficerów do pracy szkoleniowo-wychowawczej (1996), pod red. M.Kucharskiego;
- Pedagogiczne podstawy wychowania wojskowego (1997), pod red. M.Kucharskiego
- Psychologia w kształceniu i szkoleniu wojskowym (1997), pod red. M.Dyrdy, B.Rokickiego i J.Borkowskiego;
- Problemy współczesnej pedagogiki (1999), pod red. R.Stępnia;
- Edukacja w wyższych szkołach wojskowych (2002), pod red. R.Stępnia;
- Edukacja pedagogiczna w wyższej uczelni wojskowej (2003), pod red. J.Bieńkowskiego i R.Stępnia.
Artykuły i udział w konferencjach:
- seria artykułów w Vademecum dydaktyczno-wychowawczym, wyd. MON 1999-2002;
- Evaluating Defence Education Effectiveness in the Conditions of the Armed Forces Professionalisation (Ocenianie efektywności edukacji obronnej w warunkach profesjonalizacji sił zbrojnych), Brno 2002;
- Zasady nauczania i uczenia się pracowników, Wyd. „Wiedza i Praktyka”, Warszawa 2006;
- Jak skutecznie przygotować i przedstawić komputerową prezentację szkoleniową, Wyd. „Wiedza i Praktyka”, Warszawa 2007;
- udział w konferencji naukowej (i współprowadzenie) organizowanej przez APS w dniu 11 kwietnia 2008 r. Aplikacje multimedialne w kształceniu ogólnym i specjalnym. Z pogranicza teorii i praktyki. Wygłoszenie referatu na temat: Dydaktyczne aspekty aplikacji multimedialnych.
Działalność dydaktyczna:
- współautor programu dla specjalizacji: edukacja obronna i bezpieczeństwa publicznego;
- współautor programu dla studiów podyplomowych: edukacja obronna i zarządzanie kryzysowe;
- współautor programu dla pedagogicznych studiów podyplomowych;
- prowadzenie seminarium dyplomowego w zakresie specjalności:
- edukacja obronna i bezpieczeństwa publicznego,
- edukacja medialna i informatyczna oraz zastosowanie komputera w procesie kształcenia;
- prowadzenie seminarium magisterskiego w zakresie specjalności:
- kształcenie wczesnoszkolne i terapia pedagogiczna,
- edukacja obronna.
- zajęcia dydaktyczne: metodyka edukacji obronnej, metodyka wychowania dla potrzeb obronności i bezpieczeństwa publicznego, metodyka pracy umysłowej, współczesne zagadnienia edukacji dla bezpieczeństwa, komunikowanie w sytuacjach kryzysowych, sztuka negocjacji, prezentacje multimedialne w pracy dydaktycznej nauczyciela, multimedia i technologie informacyjne w doskonaleniu kwalifikacji nauczycieli.
Zainteresowania:
- wykorzystanie technologii informatycznych w procesie kształcenia,
- fotografia cyfrowa.
RADWAŃSKA DOROTA - doktor nauk humanistycznych (Uniwersytet Wrocławski), psycholog (Międzyregionalna Akademia Zarządzania Personelem w Kijowie), psycholog wojskowy (23 Śląska Brygada Artylerii).
Zainteresowania:
- psychologia zaburzeń,
- problematyka adaptacji i kryzysów psychologicznych.
Przygotowuje pracę habilitacyjną na temat zmian w funkcjonowaniu osobowościowym uczestników misji pokojowych i stabilizacyjnych.
RUSIECKA ADA - dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogika społeczna - Uniwersytet warszawski w 1983r.
- magister geografii - w zakresie geografii fizycznej - wydział Biologii i Nauk o Ziemii - Uniwersytet Gdański w 1971r.
- geografia z historią - Studia Nauczycielskie w Toruniu w 1965r.
- otwarty przewód habilitacyjny w Rosyjskim Uniwersytecie Pedagogiki Społecznej w Moskwie - w 2005r.
Ukończone formy doskonalenia - w 1973 roku Podyplomowe Studia w Zakresie Organizacji i Zarządzania Szkolnictwem - w Uniwersytecie Gdańskim.
Publikacje najliczniejsze zwarte:
- Rola rodziny w kształtowaniu wartości kulturalnych dziecka w 2003 roku - wyd I; w 2006 roku - wyd II
- Praca habilitacyjna wydana w Moskwie w 2004 roku
- Związek Harcerstwa Polskiego jako środowisko wychowawcze - w roku 1990
Autorka 40 różnych pozycji zwartych i artykułów w książkach po konferencyjnych.
Zainteresowania naukowe i badawcze:
- pedagogika rodziny;
- wychowanie dziecka w rodzinie;
- środowisko wychowawcze;
- prowadzi badania na temat wychowania dziecka w rodzinie oraz systemu wartości w rodzinie.
WERESZCZYŃSKI KRZYSZTOF - adiunkt WSSE doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki -UMK Toruń 2002 magister historii, specjalność nauczycielska - UMK Toruń 1992 Nauczyciel dyplomowanyEgzaminator Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w zakresie historii
Egzaminator Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w zakresie wiedzy o społeczeństwie
Zastępca Przewodniczącego Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli przy Wojewodzie Wielkopolskim
Ukończone formy dokształcania:
1995 r. - Podyplomowe Studium Edukacji Dorosłych (andragogiki) zorganizowane przy Instytucie Pedagogiki UMK w Toruniu.
1999 r. - Podyplomowe Studium Europejskiej Administracji Samorządowej i Rządowej, specjalność Edukacja Europejska, Wyższa Szkoła Humanistyczna w Pułtusku.
2001 r. - Kurs Kwalifikacyjny dla Kierowniczej Kadry Oświatowej zorganizowany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie za zgodą Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
2006 r. - Kurs Kwalifikacyjny z Zakresu Nadzoru Pedagogicznego zorganizowany
przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Uni-Terra w Poznaniu za zgodą
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
Publikuje w: Rocznik Andragogiczny, Edukacja Dorosłych, Toruńskie Studia Dydaktyczne, www.e-eduakcja.net
Działalność społeczna:
• W latach 1984 -1995 instruktor harcerski (ZHP, POH),
• od 1999 r. członek Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego,
• od 2001 r. Prezes Konińskiego Oddziału Polskiego Towarzystwa Historycznego,
• od 2000 członek Team Europę Wielkopolska przy Ośrodku Badań i Edukacji Europejskiej w Poznaniu.
Zainteresowania naukowe i badawcze:
- szeroko pojęta oświata i edukacja dorosłych ze szczególnym uwzględnieniem aspektów obywatelskich, historycznych, integracji europejskiej i związanych z nią zjawisk,
- historia wychowania,
- system ochrony praw człowieka i dziecka, szczególnie w środowisku szkolnym,
- zastosowanie multimediów w systemie kształcenia
ZABOROWSKI JERZY, dr
Ukończył studia z zakresu nauk politycznych oraz podyplomowe Studium Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji.
Asystent na Wydziale Pedagogicznym WSSE.
Zainteresowania naukowe:
psychologia wychowawcza, pedagogika resocjalizacyjna, systemy profilaktyki społecznej, dyskurs publiczny oraz pedagogika opiekuńczo-wychowawcza.
Główny kierunek prac badawczych:
systemy profilaktyczne niedostosowania społecznego, europejski obszar edukacyjny, perspektywa psychoanalityczna w psychologii wychowawczej, język debat publicznych.
KROP-MACHALICA IWONA MARIA - mgr pedagogiki, prodziekan Wydziału Pedagogicznego WSSE.
Publikacje w "Studio EMKA", "Korepetytorze", "Drama", "Victor Gimnazjalista", www.nauka.pl.
Wykładowca na Wydziale Pedagogicznym WSSE.
Zainteresowania naukowe:
- doskonalenie techniki czytania oraz efektywności czytania przez młodzież i dorosłych, superdydaktyka (techniki pracy umysłowej), drama.
Główne kierunki pracy naukowo-badawczej:
czytanie ze zrozumieniem przez osoby dorosłe (studentów).
Współpracuje z publicznymi i niepublicznymi placówkami doskonalenia nauczycieli.
Zainteresowania naukowe:
- doskonalenie techniki czytania oraz efektywności czytania przez młodzież i dorosłych, superdydaktyka (techniki pracy umysłowej), drama.
Główne kierunki pracy naukowo-badawczej:
czytanie ze zrozumieniem przez osoby dorosłe (studentów).
Współpracuje z publicznymi i niepublicznymi placówkami doskonalenia nauczycieli.










Stypendia 2009/2010